您所在的位置:教研管理 -> 教研总揽 -> 信息内容

《宁波市职成教教研室2017-2018学年第一学期工作要点与活动安排》

发布时间:2017-08-29 12:53:31     作者:daiqt     浏览量:850

甬教职成研〔2017〕16号

关于印发《宁波市教育局职成教教研室

2017-2018学年第一学期工作要点与活动安排》的通知

 

 各区(市)县教育局职成教教研室、各直属中等职业学校:

现将《宁波市教育局职成教教研室2017-2018学年第一学期工作要点与活动安排》印发给你们,请根据本地(校)实际,落实相关教研工作和任务,积极服务现代职业教育体系的构建、促进中等职业教育质量提升。

 

宁波市教育局职成教教研室

二〇一七年八月二十九日

 

 

 

 

宁波市教育局职成教教研室

2017-2018学年第一学期教研工作要点与活动安排

 

 

一、指导思想

根据宁波市教育局2017年直属学校(单位)暑期干部学习会对职业教育、终身教育提出的新要求,以“建立专业教学标准,完善质量保障体系”为中心,深化选择性课程改革,协力推进宁波职教“工匠精神”培育提升工程,服务学生持续发展,服务支撑“中国制造2025”,为宁波“名城名都”建设提供高素质劳动者和技术技能人才。

二、主要目标

1.建立规范有序、全程监控、自我诊改的教学质量管理体系,实现学校质量年报、教学诊改全市100%覆盖。

2.完善建立内外结合、多元并举、客观公正的教学质量评价体系,实现学生参与率全市100%。

3.修订建立目标明确、标准科学、导向鲜明的教学质量标准体系,实现现有专业和主干课程100%覆盖。

4.积极备赛2017年全国信息化教学大赛、全省职业能力大赛(教师技能类、学生素养类竞赛),确保各项竞赛成绩位居省内第一方队。

5.精心培育、推荐2018年国家级教学成果奖,确保入围数位居省内第一方队。

三、主要工作

1.建立数据平台,提高自我诊改和自主发展能力

根据教育部统一部署,扎实推进职业学校教学工作诊断与改进;利用数据平台,加强学校人才培养状态数据采集与分析,形成全市专业质量年度报告制度;启动宁波市专业数据中心建设工作,实现全市各专业建设数据的实时记录,可视化呈现和智能诊断。形成学校教学工作自我诊断、自我改进、促进发展的机制。

2.聚焦课堂,全面推进选择性课程改革

实施新一轮人才培养方案、课程标准的建设,覆盖所有专业及主干课程;以“落实教学标准,打造魅力课堂”为主题,举办2017年“新课改 新课堂 新教法”教学观摩研讨系列活动;通过实地调研、项目督查,推进全市选择性课改,完成省级督查 (学校、专业、学生等)各项考核指标;组织教学专项视导和专业建设调研,为学校内涵发展提供精准的教研服务。

3.落实标准,逐步推进学业水平考试

完善包括公共基础课程、专业基础课程和专业技能测试等内容的学业水平考试实施方案,建构定期进行学业水平考试的工作制度和运行机制;建立全市统一的专业技能考核测试平台,将学业水平测试与技能大赛、教学大赛等有机结合,共同构成立体化、多维度的教学水平和学习效果监测体系;建立校、县、市三级学业水平分析体系,每年撰写分析报告,及时反馈指导教学,充分发挥学业水平考试对职业学校教学质量的基础性监测和评价功能。

4.面向人人,提升师生专业技能和素养水平

继续推进“学-赛-训”互促机制,加大“面向人人”技能比赛和技能普测力度,全面提升学生技能水平;组织2017年省职业能力大赛(含二项教师类:专业教师技能赛和班主任基本功赛,二项学生类:文明风采和创新创业竞赛)选拔和集训工作,力争取得优异成绩;做好2017年全国“创新杯”各学科专业教师说课比赛的集训、备赛工作;组织2018年全市学生技能大赛,探索“比赛、观摩、展示、体验”一体的比赛模式;做好2018年全国技能大赛的选手的选拨、集训工作。

5.强化研究,切实提升教育研究与管理水平

依托专家资源,组织专题培训,遴选项目,精心打造,启动2018年国家级教学成果培育和申报工作;组织优秀教学团队建设成果验收,促进优质资源向薄弱区域、边远学校拓展;结合我室实际,按时完成《基于中职专业教学的“工匠精神”培育实践》、《建立专业教学标准,完善质量保障体系》二项局级重点立项课题研究,有选择性地参与其他相关项目的实施;以财会专业为先行,探索中高职一体化的人才培养方案、课程标准、教材及其配套资源研究。

6.优化提升,完善终身教育教研服务能力

加强教学质量检测,规范全市成人高中“双证制”教育、成人中专教务管理;推进项目式微课程立项研发工作,形成系列化、精品化;举办第三届全市终身教育教师技能(才艺)比赛,并首次开展全员终身教育知识测试活动;组织针对骨干教师的模块化培训和面向全员的基础培训,分类提升终身教育教师基本业务素质,研发完成终身教育教师专业发展标准;升级改造宁波成人在线管理平台,将优质资源集中研发打包,按批次、量化的标准丰富网上视频资源,向全体市民免费开放。

7.搭建平台,多举措推进教研员队伍建设

加强统筹,凝聚力量,与各区(市)县职成教教研室形成工作合力,发挥新一届专业学科教学研究会的作用;细化教研员工作标准和要求,加强在职研修,提高教研员专业化水平;倡导教研员将分管的教研模块作为学术研究方向,提升教研服务与学术引领能力。

  

 

主要教研活动安排

 

时间

主要教研活动

九月

新一届专业/学科研究会会长会议   第十四届中职“文明风采”竞赛启动

全市终身教育教师项目式微课程立项评审

十月

“新课改 新课堂 新教法”教学观摩研讨系列活动

第三届全市终身教育教师技能(才艺)大赛    教学工作专项视导

2018年国家级教学成果申报启动

十一月

全国职业院校信息化教学大赛 全省中职专业教师技能比赛

全国“创新杯”说课比赛  教学工作专项视导

全市职成教教研员/教师模块培训 

十二月

省高职技能高考   2017学年第一学期全市专业技能普/抽测

区域/学校/专业教育(教学)质量年报  优秀教学团队成果验收

一月

2017学年第一学期全市中职学生学业水平考试

2018年市中职技能(才艺)大赛  

 

                     

各协作会、专业和学科教研活动安排

 

教育科研协作会

教研主题:

加强科研能力建设,服务教学质量提升,培育国家级教学成果。

主要工作:

1.新一届教育科研协作会全体会议(9月份)。

2.教研立项课题研究开题调研(9-10月份)。

3.国家教学成果申报启动(10月份)。

4.组织国家教学成果材料梳理撰写专题辅导(10-12月份)。

5.教研立项课题中期检查(1月份)。

 

信息化教学协作会

教研主题:

扎实做好基础工作,持续推进教研信息化进程

主要工作:

1.完成“教学诊断与改进”状态数据的采集工作(10月份),并探索开展相关数据分析工作(11-12月份)。

2.继续推进“文化课在线阅卷”平台的建设和部署工作(9-10月份),推进专业数据中心平台的建设(10月份),提升教研信息化水平。

3.2017年全国职业院校信息化教学大赛研训及参赛(9-11月份)。

 

终身教育协作会

教学主题:

尝试教师比赛全员化,整合教务管理一体化。

主要工作:

1.推进项目微课程打包研发,积累成教优质视频资源:通过微课程项目式立项研发,收集并整理优质视频资源并上传相应网站,供全市居民免费共享(8-9月份)。

2.整合成人高中/中专教务职责,尝试推行推行一体化管理:将成人中专纳入到成人高中“双证制”教务管理体系,扩充成人在线平台职责,实现无纸化管理(10月份)。

3.打造骨干教师队伍,触角教师比赛全员化:建立全员培训模式,针对性地培养一批集科研、管理、教学为一体的骨干教师;以赛促教,挖掘并培养一批优质师资队伍,提升成教影响力(10月份)。

4.策划成教课题立项,整合提炼优质成教成果:调研成教日常工作,加强重大项目和相关课题研究,探索研制完成终身教育教师专业发展标准(11月份)。

5.完善考务制度,统一教学标准:试点成人高中“双证制”网络教学质量检测,并逐步推行;建立成人中专考务标准,逐步建立全市统一的教学标准(1月份)。

 

创新创业协作会

教研主题:

项目评审,竞赛驱动,课程落实,师资培养。  

主要工作:

1.项目评审:以省、市“创新创业实验室”评审推进为抓手,推进重点项目落实(9月份)。

2.课程落实:“三创”教育课程建设拓展。课堂教学综合教研活动(10月份)。

3.竞赛驱动:以赛促教、以赛促学。 市技能大赛(创新、创业、网络虚拟)赛项预赛、决赛(10-11月份); 文明风采大赛创新作品选拔、研训(省赛、国赛分流)(12 月份)。

4.师资培养:联合社会资源开展“三创”教师专业模块培训(11月份)。

 

德育学科教学研究会

教研主题:

队伍建设、活动育人、素养提升。

主要工作:

1.课堂教学研讨。“三新”活动(9-10月份);日常教研活动(结合优秀教学团队、名师带徒、教学视导等);“魅力德育”摹课制作。

2.学生竞赛活动。第十四届中职“文明风采”市赛动员/9月份、评选/12月份,省/国赛作品送报/1月份;2018年市技能大赛(生涯规划设计)赛项筹备与组织(12月份)。

3.教师技能赛事。“创新杯”德育教师说课比赛(10-12月份);班主任基本功大赛市级选拔(11月份)。

4.协助行政工作。省级优秀毕业生评选推荐;省、市二级“学生核心素养提升工程”推进。

  

语文学科教学研究会

教研主题:

探索提高语文教师信息化素养、促进现代信息化技术与培养学生核心素养有机融合的新路子、新模式、新方法。

主要工作:

1.资源建设:宁波市中职语文教学研究会常务理事会暨慕课研讨活动(9月份)。

2.课堂教学:宁波市中职语文优质课评比活动(9-10月份)。

3.教学研讨:语文“三新”活动(10月份)。

4.竞赛提升:2017年全国“创新杯”语文教师教师信息化教学设计和说课大赛宁波市选手研训(9-11月份)。

5.师资培训:组织语文教师课堂教学能力提升培训班(11月份)。

6.质量评估:期末质量检测、分析(全市统一网络阅卷)(12月份)。

 

数学学科教学研究会

教研主题:

聚焦课堂教学,着力传承创新,努力打造有效数学课堂。

主要工作:

1.新一届教学理事会扩大会议(9月份)。

2.青年教师课堂教学能力专项调研(9-10月份)。

3.数学学业水平测试改革专项调研、数学优秀教学团队建设研讨(11-12月份)。

4.组织2016级学生数学学业水平统一测试(1月份)。

 

英语学科教学研究会

教研主题:

以提升英语学业水平为目标,探讨构建 “互动—体验”式中职英语的课程体系。

主要工作:

1.全面调动中职英语教师的积极性,参与新一轮的课程改革活动,主动变革教学方式方法,适应课改需求。召开英语教学研究会常务理事会议专题研讨制定宁波市中职英语学业水平标准与实施方案(9月份)。

2.集合教学骨干力量,开展主题系列培训:“互动—体验”式中职英语的选修课的设计与研发(9月份)。

3.搭建学习与交流平台,以6所省课改实验基地学校为核心,以市课改学校为基础,取长补短,各显特色,通过学习交流观摩,全面提升中职英语的课堂教学水平(10月份、11月份)。            

4.组队参加全国信息化英语教师说课比赛(12月份)。

 

书法教学研究会

教研主题:

在普及基础上提高,在提高指导下普及,促进我市中职校书法教育的深入开展。

主要工作:

1.宁波市书法教育研究会职教分会常务理事会(9月份)。

2.宁波市中职书法教育试点学校书法教育教学经验交流会(11月份)。

3.中职书法教学数字资源库建设(10-12月份)。 

            

   公共艺术教学研究会

教研主题: 

构建基础,提升素养

主要工作:

1.基础能力建设。新一届教学理事会议(9月份);教师模块培训(10月份)。

2.教学技能竞赛。全国信息化教学大赛参赛项目指导、参赛(9-11月份); “创新杯”教师说课比赛研训、参赛(10-12月份)。

 

农经专业教学研究会

教研主题:

开展专题研究,提高教学水平,提升教学质量。

主要工作:

1.召开新一届常务理事会议;确定2018市技能大赛农业拟设赛项(9月份)。

2.聚会“青园”,举行农经专业实训基地建设暨现代学徒制观摩研讨;组织全市农经教师《美丽乡村建设与推广》培训;省技能高考技能操作市级模拟联考(第一次)(10月份)。

3.举行全市中职农经教师园林景观设计比赛,并组队参加省赛;《昆虫标本制作》精品课程建设中期研讨;省技能高考技能操作市级模拟联考(第二次份)(11月份)。

4.市现代农业教学团队建设总结汇报暨农业教育实验园学农堂建设成果及田间课堂教学成果展示会;组织实施全市中职学校园林制图技能普抽测(12月份)。

5.组织举办2018市技能大赛农业赛事;省技能高考技能理论市级模拟联考(第一次)(2018年1月份)。

 

建筑专业专业教学研究会

教研主题:

开展教学研究,提高技能水平,提升教师素养

主要工作:

1.召开新一届常务理事会议;确定2018市技能大赛建筑类拟设赛项(9月份)。

2.举行全市中职建筑教师优质课比赛;省技能高考技能操作市级模拟联考(第一次)(10月份)。

3.举行全市中职建筑教师《建筑工程新技术(绿色节能与装配式建造)》培训;省技能高考技能操作市级模拟联考(第二次)(11月份)。

4.《建筑识图》精品课程建设结题;市建筑专业优秀教学团队建设总结汇报;组织实施全市中职学校建筑CAD技能普抽测(12月份)。

5.组织举办2018市技能大赛建筑赛事;省技能高考技能理论市级模拟联考(第一次)(2018年1月份)。

 

机械专业教学研究会

教研主题:

接轨企业,增效课堂,以大赛和检测为抓手,促进技能教学质量提升,加强实训管理,推进课程资源建设,促青年教师成长。

主要工作:

1.信息化、创新杯研训暨专业教学理事会(9月份)。

2.完善市中职机械专业技能教学和检测标准,开展技能送教活动(10月份)。

3.深化课程改革,加强教学资源建设。进一步完善机械核心技能课程精品化建设,开展机械基础慕课开发,确保高质高效(10-12月份)。

4.对接中国制造2025,加强相关企业一线技术调研(10-12月份)。

5.组织全国行支委国赛对接项目备赛与参赛(11-12月份)。

6.继续开展名优教师跨校结对帮扶指导,助推青年教师成长(12月份)。

7.组织技能抽测(12-1月份)。

 

轨道交通专业教学研究会

教研主题:

接轨企业,增效课堂,加强实训管理,促青年教师成长

主要工作:

1.专业教学理事会(9月份)。

2.深化课程改革,加强教学资源建设,开展轨道交通专业微课开发并举行评比活动(10-11月份)。

3.轨道交通专业市技能大赛方案制定(11月份)。

4.接轨企业,开展企业一线调研,切实加强实训管理工作(11-12月份)。

5.加强专业建设研究,开展相关课题的研讨(12-1月份)。

 

电子电工专业教学研究会

教研主题:

智能制造引领专业内涵,开放共享提升专业品牌。

主要工作:

1.深度整合自制教学具,研制推广专业特色教学模式:通过开展自制教学具评比,并推行优秀作品进行课堂教学模式的研制(9-11月份)。

2.融入智能制造元素,持续深入课题与成果研发进程:以光伏发电专业建设课题为辐射出具有智能元素的专业质量发展评估报告(10月份)。

3.调研师资队伍机构,加强师资培训有效有度:针对性地加强专业师资队伍培训建设,名特师带徒活动常规有序进行,梯队式、序列化地打造一批专业师资队伍人才(9、1月份)。

4.尽早组织赛项组织集训,共享赛项资源与校企结合:尽早确定市赛比赛项目,用开放、共享理念宣传专业品牌建设效果(12-1月份)。

5.适度修改技能检测标准,融入高职考与面向人人标准:将学生技能检测工作做到全面化、有序化、常规化(10月份)。

 

信息技术学科(含专业)教学研究会

教研主题:

扎实推进标准建设,聚焦课堂教学创新,促进教师素养提升。

主要工作:

1.落实《数字媒体技术基础》、《网络技术基础》两门课程的教学标准(9-11月份);制定《文字录入》、《可视化编程》的教学标准和课程改革方案(12月份);跟进《计算机应用基础》教学大纲制定动态。

2.继续推进“混合式学习”在教学中的应用,开展相关的调研和跟踪指导(9-11月份)。

3.以“信息化教学大赛”、“创新杯”说课大赛为抓手,开展研训备赛,提升教师教学水平(9-11月份)。

4.组织面向学科和专业教师的信息素养提升培训(11月份)。

5.组织高职技能区域联考(10-11月份),开展“可视化编程”技能抽测(1月份)

6.筹备并组织市技能大赛信息技术专业的赛项(12-1月份)。

 

汽修专业教学研究会

教研主题:

着力推进教师执教能力提升,扩大专业建设成果的受益面,探索高技能人才培养新路径。

主要工作:

1.新一届专业理事会全体会议(9月份);

2.国赛技术数据分享与分析(9-10月份);

3.市级技能大赛项目设置调研(9-10月份);

4.青年教师课堂教学能力专项调研(11-12月份)。

 

外贸专业教学研究会

教研主题:

互联网+外贸专业新形式下的跨境电商人才培养模式探索。

主要工作:

1.发动全体外贸专业教师积极参与新一轮的课程改革活动,主动变革教学方式方法,拓展专业技能,适应选择性的课改需求。外贸专业教学研究会成立“专业质量标准”专题调研组(9月份、10月份)。

2.集中全市优秀外贸专业教师的教研力量,帮扶教学薄弱学校,提升专业技能。举办专业技能送教下乡活动(11月份)。

  

会计专业教学研究会

教研主题:

以魅力课堂教学为主线,以提高课堂教学效率为目的,贯彻落实选择性课改精神,做好会计专业调研工作,指导各校抓好技能高考考前辅导工作。

主要工作:

一、以魅力课堂为主线,探索会计教学的有效模式。

1.选择骨干教师执教“三新课堂”(9月份)。

2.组织“创新杯”说课比赛选手进行磨课(9月份)。

3.持续推进O2O课堂模式,组织教师开发充实在线教学资源,提高在线教学的质量和效率(10月份)。

4.杭宁温财经教研协作组宁波活动组织,三地课堂观摩及研讨(11月份)。

二、以专业调研为抓手,拓展会计教学的视野。

1.组织专业理事会成员到开设会计专业的学校进行调研,调研各校专业规模、师资建设、实习实训、人才培养、课程建设、校企合作等方面(9月份)。

2.组织专业理事会成员到企业进行调研,调研企业用人标准、用人需求、人才评价等(10月份)。

3.组织专业理事会成员到在甬高校调研,调研中高职衔接中存在的问题和有益做法等(11月份)。

4.对专业调研数据进行处理,形成调研报告(12月份)。

三、以高职考升学为维度,搭建学生成长立交平台。

1.启动高职考会计专业题库建设(9月份)。

2.利用在线测试平台,建立在线题库,便于学生随时自测(10月份)。

3.进行高职考模拟考试安排及高职考经验交流。

四、以质量检测为重点,提升专业教学质量(11月份)。

1.对照专业标准,重新修订专业技能检测标准(9-10月份)。

2.探索在线检测办法,提高检测的准确性。

3.《基础会计》(走进会计)会考、《会计电算化》期末质量检测(1月份)。

 

电子商务专业教学研究会

教研主题:

以信息化课堂教学为主线,以提高课堂教学效率为目的,贯彻落实选择性课改精神,指导各校抓好技能高考考前辅导工作。

主要工作:

1.新一届常务理事会议(9月13日),围绕教研主题商讨、安排学期教研工作。

2.持续推进O2O课堂教学。9月份组织教师充实O2O课堂教学资源,10月份教师利用平台上课尝试,11月份落实在线测试题库建设,尝试高职考在线模拟考试。继续推进在线选修课程建设,调研在线选修课开设情况。

3.加强师资队伍建设。9月份落实“三新”课堂授课教师及授课形式,10月份进行“三新”课堂打磨,11月份组织专业骨干教师外出交流考察活动,12月份组织师徒结对听课活动。

4.期末质量检测,高一年级《市场营销基础》会考、高二年级网络营销实务技能会考。

 

 物流专业教学研究会

教研主题:

以信息化课堂教学为主线,以提高课堂教学效率为目的,贯彻落实选择性课改精神,指导各校抓好技能高考考前辅导工作。

主要工作:

1.新一届常务理事会议(9月14日),围绕教研主题商讨、安排学期教研工作。

2.持续推进O2O课堂教学。9月份组织教师充实O2O课堂教学资源,10月份教师利用平台上课尝试,11月份落实在线测试题库建设。继续推进在线选修课程建设,调研在线选修课开设情况。

3.加强师资队伍建设。9月份落实“三新”课堂授课教师及授课形式, 10月份进行“三新”课堂打磨,11月份组织专业骨干教师外出交流考察活动,12月份组织师徒结对听课活动。

4.期末质量检测,高一年级《物流基础》会考、高二年级自选模块技能会考。

 

文秘专业教学研究会

教研主题:

以提高信息化教学技能为中心,改革课堂教学方式,促进教师专业成长。

主要工作:

1.专题研讨:宁波市中职文秘专业教学研究会常务理事会暨高职考试专题研讨会(9月份)。

2.竞赛提升:“创新杯”中职文秘专业教师信息化说课比赛研训及比赛(9-11月份)。

3.高考模拟:宁波市中职文秘专业高职技能操作模拟考试(11月份)。

4.交流观摩:组织文秘教师赴杭州旅游职业学校交流观摩(10月份)

5.质量检测:文秘专业技能检测和抽测(12月份)。

 

学前教育专业教学研究会

教研主题:

推进专业教学标准,聚焦课堂,提升专业教师的教学能力。

主要工作:

1.召开宁波市学前教育教学研究会常务理事会,布置新学期工作,研讨教学新标准,落实“三新”课堂教学安排,制定技能抽测方案(9月份)。

2.加强专业建设研究,开展相关课题的研讨;开展学前教育“三新”课堂教学活动,组织专业教师观摩与研讨(10月份)。

3.统筹与组织全国“创新杯”学前教育教师信息化教学设计和说课大赛(11月份)。

4.组织学前教育专业学生参加宁波市技能抽测(12月份)。

 

服装专业教学研究会

教研主题:

抓基层教研组建设,强化教师教研,提高教学质量。

主要工作:

1.常务理事会议。总结高职考经验,提高服装专业升学考成绩,重点抓本科率(9月份)。

2.回顾分析国赛成绩,关注国赛动态,确定市赛内容,为省、国赛作好充分准备(9月份)。

3.立足课堂,挖掘问题,激发并培养教师科研兴趣(10月份)。

4.加强教学标准研究,提高学生技能实训水平(11月份)。

5.搞好新一届技能比赛(12月份)。

6.进一步强化专业技能普测及抽测工作 (1月份)

 

工美专业教学研究会

教研主题: 

深化课改,提升质量。

主要工作:

1. 课程改革推进。新一届教学理事会议(9月份):新一轮专业人才培养方案、课程标准研制与实施。

2.教师技能赛事。全国信息化教学大赛参赛项目指导、参赛(9-11月份); “创新杯”教师说课比赛研训、参赛(10-12月份)。

3.教学质量提升。总结高职考(普艺)总结会;2018年市技能大赛(工美教师、学生赛项和“面向人人”抽测)筹备(12月份)。

4.课堂教学研讨。专业课程“三新”活动策划与实施(9-10月份),日常教研活动(结合优秀教学团队、名师带徒、校企合作、教学视导等)。

 

旅游专业教学研究会

教研主题:

构建并推行新课改背景下专业教学新标准,搭建师生成长平台

主要工作:

1.旅游专业国赛总结研讨、“三新”课堂教学安排暨专业理事会、深访企业(9月份)

2.名特教师引领,组织青年教师潜心深耕课堂、“三新”课堂教学研讨(10月份)

3.继续推进旅游专业信息化建设,完成第二阶段的模块培训、高职技能模拟考研讨(11月份)

4.进一步完善教学资源库建设、组织全国创新杯说课、专业教学调研、组织技能抽测(12月份)

 

形象设计专业教学研究会

教研主题:

构建并推行新课改背景下专业教学新标准,搭建师生成长平台。

主要工作:

1.常务专业理事会、研讨教学新标准、技能抽测方案制定(9月份)。

2.深度调研企业,掌握行业人才需求(10-11月份)。

3.继续推进形象设计专业信息化建设,完成第二阶段的模块培训、创新杯说课集训(11-12月份)。

4.期末检测和抽测(1月份)。

 

烹饪专业教学研究会

教研主题:

构建并推行新课改背景下专业教学新标准,搭建师生成长平台。

主要工作:

1.烹饪专业面向人人总结研讨暨专业理事会、深访企业(9月份)

2.立足课堂,潜心教学,从教学小视角出发,培养教师的教科研兴趣。(10月份)

3.烹饪高职技能考研讨活动、完善教学资源库建设(10-11月份)。

4.继续推进烹饪专业专业信息化建设,完成第二阶段的模块培训、创新杯说课集训(11-12月份)

5.组织技能抽测(12-1月份)。

关闭窗口  打印

Copyright © 2014-2015 宁波市教育局职成教教研室承办

联系电话:0574-87344335(职成教教研室),0574-87183395(职业教育处)

地址:宁波市和义路129号 邮编:315000

最佳使用效果1024*768分辨率/建议使用微软公司IE7.0及以上 用户建议