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2017年度宁波市职业教育管理类获奖论文公示的通知

发布时间:2018-04-25 14:04:23     作者:hualn     浏览量:1672

2017年度宁波市职业教育管理类获奖论文公示的通知

 

根据《关于做好2017年度宁波市职业教育优秀论文评选工作的通知》(甬职学[2018]1号)文件精神,经研究,现将2017年度宁波市职业教育管理类获奖论文予以公示。

一、宁波市职业技术教育学会组织有关专家对报送的管理类论文进行隐名、公正的评选。现评选出管理类获奖论文一等奖8篇、二等奖17篇、三等奖22篇,共47篇。学会将对一等奖论文进行查重检测。

二、在公示期限内学校、个人如对拟获奖论文有抄袭等异议的,可来电、来信向宁波市职业技术教育学会秘书处反映,上午9:00至11:00时,下午2:00至5:00时。电话:87348635,通讯地址:宁波市和义路129号,邮编:315100。

三、如作者姓名、学校名称、论文题目文字有误,也请来电更正。更正内容可编辑手机短信至13008946669。

四、本次获奖论文公示期限为5个工作日,从4月26日至5月3日为止。

 

附:2017年度宁波市职业教育管理类获奖论文名单

 

宁波市职业技术教育学会

                       二O一八年四月二十五日

 

 

2017年度宁波市职业教育管理类获奖论文名单

 

一等奖:8

周雯雯

宁波市古林职业高级中学

质量话语下张雪门教育思想的现代演绎

施  斌

宁海县技工学校

共修匠心 同育匠才—“锦华学堂”产教融合人才培养模式的探索

李贤元 方 明

镇海职业教育中心学校 

“三段进阶”现代学徒制人才培养模式的实践思考

谢定生

奉化区技工(旅游)学校

增强中等职业学校农民培训工作有效性的思考

邵佳洪、王健

慈溪杭州湾中选职业学校

农村中职校女生核心素养培养途径探究

沈福年

慈溪市锦堂职业高级中学

浅谈诊断性教学设计促进染整教研组建设的实施与探讨

田荣华

宁波市成人学校

基于学校内涵提升的中职教师核心素养培育的路径研究

徐  旦

浙江商业技师学院

服务业转型背景下职业院校教师培养策略研究

 

二等奖:17

林绿洋

北仑职业高级中学

基于双主体三阶段的现代学徒制实践与探索

成烈灯

镇海区职业教育中心学校 

科技时代中职生智能手机管理

张珍珍

镇海区职业教育中心学校 

矛盾与对策:新时代环境下中职教育的发展之道

祝朝映

余姚市职成教中心学校

校企合作“四岗渐进式”实践教学模式的探索与实践

火统宇

宁波市甬江职业高级中学

学校“安全意识”现状及对策

应世根

奉化区职业教育中心学校

工匠精神培育与品质职教塑造的实践

邬林洁、 钟  鸣

奉化区职业教育中心学校

中职学校“校企共同体”校本研修的实践与思考

卓宜男

奉化区技工(旅游)学校

提升职校新教师课堂教学能力的策略研究

杨登奎

宁波市鄞州职业教育中心学校

中职学校现代学徒制下“双导师”教学团队的建设探究

梁  耀

宁波市鄞州职业教育中心学校

中职学校“三三五”创新教育模式实践研究

朱永章

宁波市鄞州职业教育中心学校

中职学校“思维一体”创新型师资团队建设模式的实践与研究

谢景波

宁波经贸学校

中职 “集分一体”顶岗实习模式探讨

陈靖晓

慈溪市教育局职成教教研室

诊断教研组长工作,推进教研组建设——谈改进职业学校教研组长工作管理

苗钊宽

慈溪市杭州湾中等职业学校

自主管理 自我服务 自信发展——“1919”学生服务中心的建设与实践

孙  华

慈溪市锦堂职业高级中学

基于核心教学能力下的中职学校教研组建设的实践研究

余丽红

慈溪市周巷职业高级中学

工作室模式引领教育教学新常态

贺天贵

象山县技工学校

如何做好中职学校教育质量年度报告的编制工作

 

 

三等奖:22

杨晓强

宁波技师学院

国家高技能人才培训基地应用研究

张  良

宁波技师学院

基于多元协调的工学一体典型案例课题研修培养学制科班技师人才的探索

胡旭东

北仑职业高级中学

基于“三阶四评”物流专业学徒培养质量认证的实践反思

吴  峭

宁海县第一职业中学

用工匠精神滋养中职学生的核心素养

戚剑瑾

余姚第四职业技术学校

虚拟工分之探索

王成波

宁波市鄞州职业高级中学

“互联网”背景下教师网络自主研修的思考与实践

洪  杰

宁波第二技师学院

浅谈抓好中职技能大赛备赛工作的要点

翁菁菁

宁波第二技师学院

“一带一路”视阈下国际理解教育实施策略

柯长辉

奉化区职业教育中心学校

基于“技能大师工作室”的校企双导师教学团队建设研究

诸  军

宁波鄞州职业教育中心学校

名师引领促中职专业教师能力提升

虞国军

宁波鄞州职业教育中心学校

“中国制造2025”背景下宁波中职机械类技能人才的培养策略

王  蓉

宁波经贸学校

对中职学校选修课程信息化管理的实践探索与思考

励  姜

宁波行知中等职业学校

制度保障发挥内职育人功能  共建交往交流交融和谐校园

阮  元

慈溪市杭州湾中等职业学校

论时间管理在教学过程中的运用

邱小园 方 峻

慈溪职业高级中学

完善过程管理,提升人才质量——中职学校实习管理困境及对策研究

沈央炜

慈溪市锦堂职业高级中学

汽修专业现代学徒制教学模式的几点思考

李善东

象山县技工学校

谈生产实训数控刀具的有效使用和管理

王炳炳

宁波市古林职业高级中学

刍议“工匠精神”视角下的现代学徒培养模式

王  浩

浙江商业技师学院

“互联网+”背景下职业院校教师信息化素养提升研究

贺  琼

宁波外事学校

千分制考评在班级管理中的应用

陈  洁

北仑职业高级中学

匠人匠心培养机制浅析

马超、史文锋

宁波行知中等职业学校

浅析淘宝客微信社群的精准分析与定位

 

 

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